* keď vojdete do triedy, profesorka už sedí za katedrou ako obvykle. Zdvihne hlavu od učebného plánu a postaví sa * Vítam vás v druhom polroku. Som rada, že vás prvá hodina zaujala a zároveň nevystrašila a všetci ste sa mi vrátili * usmejesa * Dnes vás naučím niečo o tom, ako skloňovať podstatné mená. Nie je to nič ťažké ak poznáte skloňovanie svojho rodného jazyka, čo dúfam viete. * pozrie na nich prísne a potom sa znova usmeje * Najprv si opíšte tabuľku so základnými koncovkami, čo je na tabuli
| Singulár
| Plurál
|
Nominatív
| ---
| -r alebo -i
|
Akuzatív
| predl. konc. samohl.
| -i
|
Datív
| -(e)n
| -in
|
Genitív
| -o
| nom. pl. + -on |
Lokál
| -(e)ssë
| -(i)ssen
|
Inštrumentál
| -(e)nen
| -(i)nen
|
Teraz vám k tomu poviem nejaké to vysvetlenie, áno? *žmurkne na znudenú triedu * No tak decká, toto sú len základy. Budúci rok budeme preberať omnoho zaujímavejšie veci, sľubujem. Tak do toho, píšte si
Nominatív singuláru je základná tvar podstatného mena; nemá žiadnu zvláštnu koncovku.
Akuzativ je tvorený predĺžením poslednej koncovky mena: cirya – loď (nominativ), ciryá – lode (akuzativ). V plurále dostávajú mená koncovku –i, napr. ciryar – lode (nominativ), ciyai – lode (akuzatív)
Genitiv má koncovku –o. Jeden príklad je Vardo tellumar – kupola Vardy. Povšimnite si, že koncovka –o vytlačuje koncové –a, preto Vardo, nie Vardao – ale vätšina ostatných samohlások nahradzovaná nieje: Eruo – Eruovo, Jedného. (Pokiaľ podstatné meno už na –o končí, koncovka sa stáva „neviditelnou“; obyčajne vyplynie z kontextu, že meno je v genitíve a nie v nominatíve).
Dativ má koncovku –n.
Lokál (otázka kde) má koncovku –ssë, ktorá nesie význam „na“ alebo „v“.
Inštrumentál má koncovku –nen a označuje nástroj, ktorým je čosi konané alebo jednoducho dôvod, prečo se niečo deje.
To by bolo asi všetko ako to tak vidím * prezrie si tabuľu a porovná ju so svojími poznámkami, aby si bola istá, že nič nechýba * No jo, to by sme mali. S gramatikou končíme. Na budúci rok začneme preberať základné slovíčka. A nezabudnite si aj naďalej prezerať a poznámkovať slovníky. Na domácu úlohu mi skúsite vyskloňovať akékoľvek slovíčko zo slovníka. Tak veľa šťastia, Môžete ísť...úlohu mi posielajte odpovedníkom alebo na mail vo forme: meno, fakulta, ročník